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Webinar "Tools Supporting Academic Integrity"

Published: 04.12.2018

Webinar “Tools supporting academic integrity” with presentations on: Experiences in Establishing National Plagiarism Detection Systems Academic Integrity and Plagiarism on Slovenian Academic Institutions (Ojsteršek Milan) The Slovenian open access infrastructure consists of

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Webinar "Technology Enhanced Approaches for Creating Academic Integrity Awareness"

Published: 04.12.2018

Webinar “Technology enhanced approaches for creating academic integrity awareness”  (Kokkinaki Angelika, Kleanthous Styliani)Based on an open Learning Management System (LMS), an open educational framework towards promotion of academic integrity has been designed and devel

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Arbeitsblatt „Intertextuelle Fehler“ (Doktorarbeit)

Published: 07.11.2018

Ein Arbeitsblatt für Fortgeschrittene mit schwierigem Textbeispiel und Musterlösungen zu einem Plagiatsfall in einer Doktorarbeit.

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Arbeitsblatt „Intertextuelle Fehler“

Published: 07.11.2018

Ein Arbeitsblatt als Übung für Lernende mit Musterlösungen zu häufigen intertextuellen Fehlern. Das Arebitsblatt enthält neun Aufgaben (16 Seiten), Gesamtbearbeitungsdauer ca. 30. Minuten.

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Zitiertypencheck: Welcher Zitiertyp bin ich?

Published: 07.11.2018

Fragebogen/Selbsttest mit Feedback zum Thema Zitierverhalten. Der Selbsttest dient zum spielerischen Einstieg in eine Sitzung und in das Thema. Behandelt werden unter anderem die folgenden Fraqgen: Warum zitieren wir überhaupt? Welche Werte und Grundprinzipien liegen dem zugrunde? Wie k&ou

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Erklärung zu selbständig verfassten Arbeiten

Published: 07.11.2018

Muster für eine Erklärung zu selbständig verfassten Arbeiten.

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Leitfragen zur Beurteilung der intertextuellen und formalen Qualität von Texten sowie von Verdachtsmomenten für Plagiate

Published: 07.11.2018

Fragenkatalog aus 10 verschiedenen Themenbereichen um das Thema intertextuelle Qualität von Arbeiten zur Beurteilung eines Plagiatsverdachts.

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Neulich in der Mensa – Gerüchte über Plagiarismus

Published: 07.11.2018

Sammlung verbreiteter und oft gehörter Gerüchte und „Mythen“ rund ums Thema Plagiate und jeweilige ausführliche Antworten darauf.

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Kriterien zur Bewertung des Schweregrades von Plagiaten

Published: 07.11.2018

Liegt eine Arbeit mit intertextuell fehlerhaften Stellen vor, die als Plagiat bewerten werden, dann ist über die Feststellung eines Plagiatsfalles hinaus im nächsten Schritt die Frage zu klären, wie schwerwiegend ein Verstoß gegen die Regeln der guten wissenschaftlichen Praxis z

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Die 20 häufigsten intertextuellen Fehler in studentischen Arbeiten an der Pädagogischen Hochschule Freiburg

Published: 07.11.2018

Insgesamt wurden 82 Haus- und Abschlussarbeiten an der PH Freiburg sowie 252 Arbeiten an der Universität Konstanz auf ihre Intertextualität hin untersucht. Von 109 uns bekanntenFeinunterscheidungen intertextueller Fehler konnten in Arbeiten PH-Studierender insgesamt 58 unterschiedliche Feh

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